手机对青少年是利大于弊还是弊大于利
   天安小学 六年4 熊雨佳
一、       课题调研目的原因;青少年玩手机的人数很多,有一部分是收集学习资料,
还有一部分是玩游戏。有利也有弊。但在青少年中玩手机是利大于弊得多,弊大于利得多。我很想知道。
二,活动方法  调查  访问
三, 活动准备  本子
四,活动方案
我的主题;手机对青少年是利大于弊还是弊大于利
准备;访问,调查青少年
活动步骤;第一步  准备问题 第二步 访问 调查  第三步 整理资料打进电脑里
第四步 准备上传并展示
预期结果;访问提纲 调查表
四,研究过程   
访问提纲
访问对象 青少年
访问地点:学校、大街、小区
访问时间:: 九月17日
访问问题:你一天看手机的时间大概多少时间?  你认为玩手机是利大于弊还是弊大于利?  你认为玩手机弊大于利﹝利大于弊﹞的原因是什么? 你认为怎样才能我们这些青少年远离弊。
(第1个人)大概1小时  利大于弊  生活有帮助 多去外面玩。
(第2个人)大概2小时半  利大于弊在游戏中赢得成就感  限定玩手机时间。
(第3个人)大概1小时  弊大于利  伤害眼睛file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif  少看手机。
(第4个人)大概1小时半 利大于弊 方便  自我管理
(第5个人)大概2小时  中立  利:给生活带来帮助 弊:上瘾  参加室外活动。
(第6个人)半小时 利大于弊  对学习有班助  多学习
(第7个人)大概1小时 利大于弊 放松 少看手机,多去外面玩。
(第8个人)大概1小时 利大于弊 社交 多出去走走
访问总结:四个人一天大概玩手机时间是一个小时,一个人一天大概玩手机时间是一个小时半,一个一天大概玩手机时间是2个小时,一个是一天大概玩手机时间是个2小时半,还有一个一天大概玩手机时间是半个小时。
调查总结
调查问题:你每一天都有玩手机吗?  玩手机的哪个软件? 你认为手机已经成为青少年的必备品吗?
(第1个人)有  王者荣耀 一起作业 我的世界 是
(第2个人)有  小肚皮 王者荣耀 一起作业 QQ  是
(第3个人)有  拍照 酷我音乐 QQ  一起作业  不是
(第4个人)有  王者荣耀 一起作业 微信  是
(第5个人)有  飞车 QQ 一起作业   不是
(第6个人)是  QQ 微信 消消乐 一起作业  不是
(第7个人)是  QQ 微信 一起作业  不是
(第8个人)是  一起作业  不是
(第9个人)是  王者荣耀 一起作业  是
(第10个人)是 天天酷跑 小肚皮 一起作业QQ  是
本次调查,共调查十个人,十个人每天都有玩手机,做一起作业。5个人玩QQ,3个人玩微信。4个人玩王者荣耀 ,2个人玩小肚皮,1个人玩天天酷跑。1个人玩我的世界。1个人玩飞车,1个消消乐。有5人认为手机已成青少年必备品,
有5人认为手机并没有成为青少年必备品。
收获与反思
收获:在本次活动中,我学会了如何画思维导图,学会了独自去访问不认识的人。
反思:做研究报告做的不好,少,活动进展慢,调查人数少。
   
   
  谢谢大家

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